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生活组长岗位职责

2018/5/11

生活组长岗位职责

一、生活教师组长是生活教师队伍的第一责任人和直接管理者,要协助生活处贯彻实行学生公寓楼及餐厅规章制度和相关要求。

二、在生活处领导下,主持生活组全面工作,实行目标管理制。主持制定《生活组工作计划和工作总结》和《生活组工作条例及工作制度》,并认真实行。

    三、督促生活组教师履行岗位职责,忠于职守,开展创新性工作。负责对生活组教师进行政治思想和业务素质培训,强化服务育人和管理育人意识,努力提高服务质量和管理水平。负责对新加盟的生活教师进行岗位培训。

    四、负责并通过生活教师对学生进行各项安全教育和常规管理。切实做好学生公寓各项服务内容的保障工作,及时处理学生公寓突发事件,确保安全第一。

    五、有系统地对学生进行生活教育和安全教育,进行礼仪培训和文明习惯以及生活自理能力的培养。美化公寓环境,建设高雅公寓学问,把公寓办成学生快乐、温馨的大家庭。

    、负责并通过生活教师对学生在公寓楼及餐厅的行为规范、养成教育及日常生活的引导和监督工作,教育、关心、爱护和保护每位学生。负责学生公寓楼安全保卫、卫生环境、公共秩序及其它各项服务管理工作。

、负责组织并主持对文明宿舍、优秀寝室长、生活小能手、文明就餐优秀班级和文明餐桌的评比工作,向生活处推荐表彰名单。

、负责并通过生活教师向班主任先容学生在公寓楼及餐厅的表现情况,并建立生活教师联系班主任制度。实行走动管理,经常通过家长、学生、班主任、食堂工作人员征求工作改进意见,不断改进工作。

、负责并通过生活教师对学生日常生活技能进行培训,并且主持编写统一的生活技能培训方案,使每一位学生都经受1—2轮培训。

    、经常通过生活教师、校医等了解学生身心健康情绪,并根据季节情况向学生和生活辅导教师提出卫生防疫健康教育措施。开展心理健康教育及咨询活动。协助医务室作好防病、治病和卫生检查工作,保障学生身心健康。

十一、加强生活教师队伍教育管理,重视思想道德教育和法制教育,负责每日生活教师常规考勤及机动考勤工作,及时处理矛盾纠纷,稳定生活教师队伍。

    负责本公寓学生寝室的安排和生活教师人力资源的调度,合理分配、调整生活教师工作,做好节假日留校生生活服务和管理教育的安排工作。

、主持召开生活教师会议。及时向分管领导和部门反映生活教师及学生的表现情况;及时向生活教师传达学校任务和要求;及时分析和总结工作情况;及时向学校提出管理部门改进工作的意见和建议;及时通过学生公寓楼检查评比公示栏通报学生表现情况及相关信息。

、负责并通过生活教师做好每月公寓楼宣传栏内容的出刊工作。为生活教师做好必要的服务工作。认真带好队伍,关心本公寓职员的生活和工作,组织岗位练兵和技术比赛等活动,树立先进典型,帮助他们总结工作经验。

    十五、参加生活处会议,定期向生活处汇报工作。有创造性的开展工作,对生活处制定的各项规章制度,要认真实行,保证各项工作落实到位。

    十六、坚持各楼层学生遵守作息制度、生活自理以及行为规范达标情况,树立先进典型,及时纠正不良行为,处理突发事件并及时上报生活处。

    、协助生活处做好生活教师每月、学期及学年度考评工作。对生活管理的材料及时进行归档,及时书写工作计划和总结。

、协助学校对生活教师进行管理、试用、考察、选拔、培训和考核等工作。正确接受学校管理部门的工作检查督促,正确对待学校管理部门的考评。

、负责学生公寓楼生活教师、学生宿舍及公共区域固定资产使用情况的工作。

十、完成领导及管理部门交办的其它各项工作。

楼层长岗位职责

一、在生活组组长的领导下,督促与引导本组生活教师做好生活服务和管理教育工作。

二、热爱本职工作,具有良好的职业道德,不体罚或变相体罚学生,工作积极主动,带头履行生活教师职责,按高标准做好工作,起表率示范作用。

三、具有吃苦耐劳,开拓创新、乐于奉献精神,工作中严于律己,勤奋好学、积极向上,服从指挥,及时反馈、不怕麻烦,具备一定的思想业务水平。

四、对分管的工作认真负责,做好每日的检查督促和反馈记录工作,发现异常情况及时汇报、及时解决,使问题不过夜。

五、检查本楼层各班学生遵守作息时间、早锻炼、在生活区行为规范和文明用餐情况。

六、检查本楼层环境卫生,检查各寝室内务整理和卫生情况。

七、督促生活教师履行副班主任职责,积极参与班级管理,参加班级活动。

八、参加楼层区年级组会议,认真贯彻会议精神。

九、认真做好楼层“三防”工作,确保安全第一。

十、深入学生之间,关心学生思想。以“一切为了学生”全心全意为学生服务为工作的出发点和归宿点,以提高学生思想素质和生活自理能力为目标,做好本楼管理和服务工作。

十一、按时完成生活处下达的各项任务并认真实行,对公寓财产安全隐患要及时督促维修保护。

十二、向生活处和生活组长汇报工作。学会协调、讲究原则、搞好团结、文明守纪。

十三、负责对本组教师进行考评,并将考核结果上报。

十四、完成领导交办的其他工作和任务。

生活教师岗位职责

一、热爱学校、关心学生、热爱本职工作、坚守岗位、为人师表、全心全意为学生服务,工作中有奉献精神。树立育人观、耐心细致地为每个学生服务。

二、在生活处的领导和带领下,担负对学生日常生活服务、管理育人工作。按照《生活教师常规工作实施细则》要求开展工作,引导学生按时作息,坚持锻炼,科学用餐,培养学生良好的生活习惯。

三、督促与引导学生自己动手,按标准做好寝室内务整理和值日工作,教育与督促学生勤洗漱、勤换衣、勤剪指甲、注重仪容仪表。

四、照顾学生的日常起居,引导学生按时起床、着装、洗漱、晨练、用膳、洗澡、洗脚、就寝、整理被褥、换洗衣服、打扫卫生。认真引导学生做好个人卫生,按学校要求定时拆洗被褥、床单枕套,根据季节勤晒被褥。

五、注意学生日常行为健康教育,每天认真检查督导学生做好“二关”“二开”“三查”工作(即关水、关电、开窗、开门,一查就寝人数、二查着装佩戴、三查值日生工作是否到位,做到每天检查每天记录、及时整改)。

六、加强对学生自我保护和爱护公物教育,经常检查公寓财产安全情况,发现异常情况及时汇报维修,保证学生人身及财产安全,若人为损坏要及时查明原因找到责任人按价赔偿,故意损坏要加倍赔偿,对学生自带贵重物品及现金要及时登记保管。

七、认真引导学生做好衣服、被褥、生活用品编码,洗涤、交接、分发工作,做好交接手续,如发现数量不符,要及时查明原因,追究相关责任。保障学生生活用品的及时补发,衣被枕套定期更换。对寝室内设备,每天进行认真检查,发现问题及时上报,组织维修或更换。

八、严肃工作纪律,遵守学校规章制度,不迟到早退,擅离岗位,工作时不窜岗谈天,不做与工作无关的事情,外出时须请假批准后方可外出,但不能超过规定时间。寝室内不随便留宿外客。

九、主动与班主任搞好关系和协调,交流学生的在寝室生活情况,征求有关部门意见和建议,不断完善自己工作。

十、引导学生美化环境,开展丰富多彩、有益身心健康的娱乐活动,建设高雅寝室学问,做好“三防”工作,加强夜间巡视,及时调节学生间矛盾,把纠纷化解在萌芽状态,对于突发纠纷要管、善管,并及时向上汇报。

十一、服从调度,做好节假日留校生的学习、娱乐以及生活服务的全程管理工作,确保留校生学习见效、玩的开心、休息充足、健康安全。

十二 深入了解和全面掌握学生的思想、身体、家庭状况,熟悉他们的性格、特长、能力、爱好、生活习惯,研究对每个学生不同的思想教育、生活引导方法做到因人施教,有针对性地进行生活管理。对特殊学生采取特殊护理方法,做学生的良师益友。

十三对学生进行养成教育和日常行为规范训练,按年段生活自理能力要求,尽力提高学生生活自理能力,每学期对学生进行生活自理考查,组织学生争创“文明寝室”“文明餐桌”“生活自理小能手”“爱清洁小明星”等活动。

十四关心学生身体健康,注意学生的冷暖,引导学生根据气温,调节所穿的衣服。掌握学生用餐时进食情况,及时观察、及时学生身体是否健康,检查学生的个人卫生和穿着是否整齐、得当。

十五切实加强安全教育,做到防范第一,随时堤防不安全因素的出现。严防跌伤、烫伤等事故的发生。及时关锁门窗,确保人身与学校财产的安全。

十六上好每天的课外活动课和每周一节的生活引导课,做到课前有装备,活动有内容、有效果。带活动时必须穿运动鞋和平跟鞋。

十七 热情接待家长,有事及时与家长联系,取得家长的支撑与配合。接送工作细致认真,使家长放心、学生满意。

十八加强学习,提高自身的政治业务素质、管理水平。按时参加各类学习和会议。穿着打扮端庄大方,为人师表,会讲普通话。

十九、认真完成各项任务,服从管理,做好工作记录,如:会议记录、学生异常情况记录,财务维修记录、纪律卫生检查记录等。

二十、完成领导交办的其他工作和任务。未尽事宜根据学校实际情况而定。

生活教师“八心”公约

一、对待学生要有“爱心”。

    要像妈妈或姐姐爱护学生,要时时关心学生的温饱,要注意学生的身体健康,要关心学生的思想情绪,及时配合班主任做好学生的思想工作。

二、教育学生要有“耐心”。

    看到学生有缺点不可放任不管,要严格要求,耐心教育。见学生的情绪反复,要循循善诱,诲人不倦,持之以恒。对学生生活上的自理技能要反复指教。

三、照顾学生要有“细心”。

    要细心观察学生的情绪变化,了解学生的身体情况,要随时注意天气的变化和学生的健康状况,细心做好防冷保暖工作,要经常注意学生的个人卫生情况,关心他们的生活。

四、服务学生要有“尽心”。

    注意加强职业道德修养和业务素质的提高,上班要尽心、尽力、尽责地为孩子服务。对生病的学生,要及时送医务室诊治,并按医生的要求做好特殊护理,保持与班主任、医生的联系。对学生照顾要体贴入微,使学生心情愉快,学习进步,身体健康,生活舒适。

五、自己工作要有“信心”。

对自己工作要高标准、严要求。行为要文明大方,举止要端庄文雅。上班后不串岗闲谈,不做不利于工作和团结的事情,做到为人师表,自尊、自重、自爱、自强。

六、团结同事要有“虚心”。

虚心听取同事的意见和建议。

七、接待家长要有“诚心”。

主动与家长沟通交流,不卑不亢、大方得体。

八、爱护学校要有“真心”。

时刻把学校的利益、荣誉放在第一位。

生活教师爱生条例

一、敬业爱岗,乐于奉献,以身作则,做好学生的表率。以美的心灵关爱学生,以美的行为影响学生。

二、用教育学、心理学的观点,教育学生。工作中不简单粗暴,歧视差生,不以任何形式体罚和变相体罚学生。对学生态度和蔼可亲,做学生的贴心老师。

三、对学生既严格要求,又关心爱护,像母亲似关爱学生冷暖、饥饱、病痛等。每天晨检,有病及时送医务室治疗,并细心呵护及时服药,使其在短时间内得到恢复。帮助自理有困难的学生,搞好个人卫生,使其时时干净,天天整洁。

四、创设整洁温馨的生活区,使学生感受到不是家园,胜似家园的集体生活的乐趣。使学生在舒适的环境中愉快成长。

五、细心注意学生的每一餐、每一点。对偏食和挑食的学生耐心劝说教学,努力使其不良习惯有改变。同时教育学生不暴饮暴食,合理饮食,有利健康。

六、就寝前督促学生搞好个人卫生,解好大小便,适时盖好被,夏天调好空调,点好蚊香。睡下后巡视各寝室,直到学生入睡。

七、主动与家长联系,虚心听取家长意见,取得家长的协助和配合,并做好记载,争做家长、学生、领导信得过的生活教师。

八、加强安全意识教育,提高学生自救自护的能力,如学生在学校发生意外事故,必须视情况将学生急送医务室或是校外医疗机构治疗,并如实、及时向家长联系,讲清事故发生的经过,妥然处理好与家长之间的联系。

九、组织好课外活动,须做到事先有准备、有计划、有安排,活动丰富多彩,深受学生喜欢。根据学生的生活实际上好生活引导课,使学生的自理能力通过你的悉心引导,让家长满意,领导肯定。

十、生活教师应热爱生活管理这一特殊的职业,认真踏实工作,不断创新,为探索科学的生活管理工作作出自己的努力。

寝室管理制度

为加强住宿学生在校住宿期间的管理,保证住宿生的人身及财产安全,帮助住宿生养成良好的卫生和生活习惯,建设安全整洁、文明向上、秩序井然的宿舍生活环境,保障学校教育教学工作正常进行,特制定六安外国语学校《寝室管理制度》,望全体住宿生遵照实行。

1、遵纪守法。住宿生应遵守学校制定的各项管理规章制度,服从班主任和生活教师的管理,遵纪守法。若有违犯,视情节轻重,按校规校纪给以相应的处分。住宿生应敬重师长,团结同学。

2、安全教育。新生入住寝室前,应接受学校或生活教师与班主任开展的住宿生安全教育,熟知各类安全风险防范应急措施和设备设施的使用,不断增强安全意识。

3、防治传染病。入住学校宿舍的学生应自行或由学校组织进行体检。对处于传染期的患病学生,不得在校住宿,否则,家长应承担导致其他同学遭致传染的相应责任。大周进行一次常规消毒杀菌工作,流行病易发季节增加到每周二次。

4、按时作息。住宿生应严格遵守学校制定的作息时间,按时起床、洗漱、早锻炼、上课、就餐、就寝。早晨和午休时间学生不得提前起床离开公寓,若有特殊要求,必须持有关部门通知。严禁男女学生互串宿舍,禁止住宿生乱串寝室住宿。寝室内不得私自留外人住宿。因病或其它原因在上课期间需留在宿舍的、或因故不能于当晚留宿在寝室的、或节假日需留宿在寝室的,都应向班主任说明情况并报告生活教师。晚上熄灯后,严禁使用电筒、应急灯、蜡烛等照明工具看书、看报,晚上熄灯前10分钟,如有未回宿舍的情况,寝室长应向生活教师汇报。

5、保持安静。住宿生不得在寝室内大声喧哗、打闹、吹口哨、打架斗殴、玩扑克、吸烟、酗酒、玩手机等。午休和晚上就寝时,应保持安静,不得在楼道上走动、洗衣、洗澡、不得串门、大声喧哗等。夜间上卫生间时应轻手轻脚,以免影响其他同学休息。

6、个人卫生。住宿生应讲究个人卫生,应勤洗漱、洗澡和换内衣。衣物、鞋、袜应当天洗净,被褥应经常洗涤和晾晒,上卫生间应及时冲洗。不得在宿舍内就餐,不得在寝室内吃容易污染环境的食物,不得在寝室内洗漱和洗涤衣物。勤换洗衣服,勤洗澡,勤剪指甲,每大周换洗一次床单,每月换洗一次被套、枕套、每周大扫除一次。

7、内务整理。住宿生应及时进行内务整理。桌子上不摆放杂物,床上不摆放其他物品,床上用品应统一叠放;衣柜里衣物摆放要整齐、有序;鞋要统一放在鞋柜里,鞋头朝里放;水瓶和饮水用具放在指定的位置;毛巾、脸盆按规定摆放。衣服应晾晒在指定地点。

8、自我管理。每间寝室应由同寝室住宿生共同推选一名室长,负责本寝室的自我管理和与生活老师、班主任的沟通工作。寝室实行值日制度。值日生应每日打扫室内卫生,擦拭门窗,检查每位住宿生的卫生状况和内务整理情况。值日生应根据生活老师的要求做好公共卫生工作。禁止学生在寝室吃零食,严禁私自调换床位,严禁躺在床上看书。

9、厉行节约。住宿生要节约用电和用水。要做到人走灯熄,洗漱完毕要关闭水龙头。

10、爱护公物。住宿生应爱护寝室内外的一切公物,不得随意搬动和拆卸寝室和宿舍区公共设备和设施。若有损坏,必须赔偿,情节严重者应加倍处罚。不得把杂物投到卫生间及厕所的下水道内,以免堵塞卫生设备。

11、安全防范。住宿生不许随便拆卸室内电器用品,除照明和手机充电外,严禁使用电炉和其它大功率的家电以及乱接其他用电设备。不许使用明火。不许把易燃、易爆、强腐蚀性试剂物品等危险品和锋利器具带回寝室。不得高空掷物,不得攀爬护栏和窗户。住宿生只能按学校规定带衣物及必需的生活用品,不得在寝室内存放贵重物品。未经别人同意,不动用他人衣物。发现有非本校师生进入寝室,要及时报告生活老师。

12、应急处理。若发生火灾、触电、中毒、地震、拥挤践踏、外来伤害、斗殴、同学生病、盗窃等情况,应及时向生活老师、班主任、学校汇报并按照应急方案的要求进行自救和处理。遇有身体不适,应及时向生活老师和班主任反映,以便及时就诊。

13、寝室学问建设。住宿生不得将不健康的书籍、张贴画等带入宿舍;严禁在寝室内乱贴、乱挂、乱画、乱钉低级趣味或暴力图画;严禁在寝室内讲低级趣味的言语;严禁赤膊或穿内裤走出寝室。在生活教师的引导下,可对寝室进行适当的布置,优化、美化寝室环境。

14、其它要求。根据学校实际情况而定。

住校生安全教育管理制度

    为进一步加强学校安全工作,坚持“以人为本”,培养住校学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,确保住校生在校及家校往返途中安全零事故,维护我校正常教学、管理秩序,根据相关法律法规和学校规章制度,特制定本制度。

一、关于住校生往返家校之间安全的规定:

    1、住校生从周日下午到校至放假的周五下午回家,中途无特殊情况严禁出校门。

    2、住校生严禁骑自行车或摩托车到学校,不准乘坐无牌无证、有安全隐患的车辆,积极向家长宣传安全工作的重要性和要求,取得家长配合和支撑。

    3、住校生在上学、回家途中要严格遵守各种交通规则,径直回家,不得在路上逗留、追逐、打闹、打牌、抽烟喝酒上网、做危险游戏、走人户、私自下河(堰、塘、库)洗澡等,不得损坏、残踏、攀摘群众庄稼、树木、果实、花草等。

  4、住校生不能按时到校应及时与生活教师取得联系

5、住校生必须由家长接送,如单独趁车回家时,到家后要与生活教师联系,确定安全到家。

6、回家途中不和陌生人说话,不吃不喝陌生人给的饮料食品,提高自我防范意识

7、雷雨天气注意防雨防雷电,不在树下电线杆下和金属物旁躲雨

8、遇到紧急事件要沉着沉着,不擅自处理,寻求大人帮助或拨打110、119、120等急救电话

9、住校生返家后,应继续保持应有的生活习惯和学习习惯

10积极遵守社会公德注意学生形象维护汇文名誉

二、关于住校生校内生活安全的规定:

    1、住校生必须严格遵守学校各项规章制度,有规律地生活、作息、文明活动,不打架、不骂人、不违纪、不做危险动作,时刻注意安全。

    2、住校生不得擅自出校门,有特殊情况须征得家长同意并向老师请假后方可离校。

    3、住校生必须在学校餐厅指定位置就餐,注意饮食卫生,不吃生食和不洁、霉变食物。用餐时不得追逐打闹,大声喧哗,就餐时要细嚼慢咽。取饭菜时应遵守纪律,相互礼让,防止烫伤。遵守餐厅“一静三净”制度。

    4、上课期间,住校生不得擅自进寝室,寝室门由生活教师关锁。

    5、学会关心、照顾自己,根据天气冷暖添减衣服,若生病要及时就医,并报告生活教师或班主任。

    6晨练及课余时间的各种锻炼活动中,要注意安全,杜绝事故发生。

7、住校生在浴室洗澡时应先调好水温,禁止光脚进浴室,打热水时要注意安全,不准推搡打闹,预防摔滑和烫伤等现象发生。

8、住校生要积极参加学校的安全应急演练,熟悉安全逃生路线和步骤方法会使用消防器械

9、住校生遇到紧急事情要及时报告老师,不要擅自处理或隐瞒不报。

10、生活教师必须对学生寝室坚持每天检查登记,发现安全隐患及时处理或上报学校。

三、住校生宿舍区安全工作的规定:

    1、学生寝室由生活教师和班主任共同管理,值日教师必须按时到岗,巡视学生就寝情况,了解住校生生活困难,处理偶发事件,维护就寝纪律,检查住校生就位情况。

    2、寝室门要及时开关,晚上就寝后学生关好门、窗。个人贵重物品注意保管,防止失窃(可交由老师代为保管)。严禁乱拿乱翻别人的东西。

    3、严禁学生留宿非本寝室人员。拒绝陌生人进入宿舍区。

    4、住校学生不得在床铺上两床之间来回跨越,不得在房间内点燃蜡烛等明火,使用蚊香时注意防火。

5、严禁携带刀具、有伤害性的玩具(如打火机、玩具枪等)、易燃易爆危险物品等进入寝室。严防火灾及开水烫伤事故发生,不准触摸带电设施及私拉乱接电线。不准在寝室内打手电筒或点蜡烛看书。

    6、不准在寝室内打逛、追逐、蹿床跑跳或做危险性游戏。寝室内不得有打架、骂人偷窃打牌抽烟喝酒上网带手机看不健康书籍等违纪事情的发生。违者视其情节,学校严肃处理给予纪律处分

7、各班选好寝室长,并认真履行职责。严禁互串寝室、私换铺位。

    8住校生必须保持寝室整洁卫生定期消毒预防疾病。节约水电、爱护公共财物设施和床上生活用品,损坏公物价赔偿。

9、上下梯不跑跳,不爬(坐)室外栏杆,不站在桌凳、阳台及栏杆上晾取衣物,注意安全。

10床铺实行定人定位,不得私自合铺就寝。上下铺时要看准和踩稳梯,不得在上下铺上跳跃或站在上铺穿脱衣服,须特别注意安全,上床后安静就寝。

11、严禁私自出校,违者后果自负,并视其情节,轻者学校严肃处理,重者学校给予纪律处分,同时取消住宿资格。

12如遇疾病等意外事件发生,室内成员需互相帮助,室长应及时向生活教师报告,并及时就医。若住校生患传染病,并向学校申请,办理退住手续。

  13、住校生携带药品要在老师的监管下方可使用

14、生活教师应定时为学生寝室进行消毒,做好预防传染病发生

15、午休或自习后不得在校园逗留,夜间无特殊情况不得出自己的寝室。

16、住校生以寝室为单位,严格遵守寝室“一静三净”制度,不得拉帮结派和睦相处,幸福生活

寝室行为健康规范

为营造健康文明、安全整洁的寝室环境,培养住校生良好的学习和生活习惯,保证住校学生的人身和财产安全,规范住校生的寝室日常行为习惯,根据《中小学生日常行为规范》和《中小学生守则》,结合学校寝室管理实际,特制定六安外国语学校《寝室行为健康规范》,望全体住校生遵照实行。

一、内务整理规范

1.寝室品位高雅文明。

2.室内、阳台、走廊等地面干净,无积水、无果皮、无纸屑等杂物;天花板、墙角无蜘蛛网,墙壁无涂污。

3.床上用品摆放整齐;卫生用具、水瓶、鞋子等物品紧密有序摆放在规定位置。

4.抽屉衣柜内整洁,不乱塞乱扔脏衣物。

5.卫生间无积水,无异味,洗漱台、水槽、便池干净。

6.阳台无杂物,定期清扫地面和栏杆。

二、节约水电规范

1.洗漱和清扫寝室时节约用水,避免浪费。

2.相互提醒,人走灯灭;白天阳光充足时不要开灯;每晚9:00前主动熄灭寝室内大灯。

3.不私拉电线,不使用应急灯、大功率用电器,发现安全隐患及时报告。

三、文明礼仪规范

1.讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯,衣服鞋袜要常换洗,按时理发和沐浴。

2.衣着整洁朴素、大方得体,不穿奇装异服;不烫发、染发,女同学不戴首饰、染指甲。

3.说话态度要诚恳、和蔼、语气要亲切,声音大小要适宜,语调要平和沉稳,会讲普通话。

4.同学间要团结互助,不说脏话粗话,不打架不骂人,不说伤害同学的话,不做对同学无理的事。

5.爱护标语牌、警示牌、格言牌和花草树木;不在黑板、墙壁和课桌椅上乱涂、乱画、乱挂、乱刻;不践踏草地,自觉排队;敬重学校工作人员,配合学校管理。

四、遵规守纪规范。

1.午休静校和就寝时间,安静休息,不得大声喧哗,影响他人。

2.熄灯后住校生应马上上床休息,不得做任何与就寝无关的事情,如亮灯、刷牙洗脸、吃东西、讲话聊天、开电筒看书、播放音乐和晾洗衣服等,影响他人休息。

3.宿舍楼内禁止追逐、打闹、禁止在楼道和寝室内打篮球、乒乓球和羽毛球等。

4.遇事沉着,相互包容,严于待己,宽以待人。

5.配合班主任和生活老师考勤,如临时有事主动向老师请假告知去向。

6.作息有规律,做事不拖拉,按时起床就寝,科学有效规划时间,培养独立生活的能力。

五、遵守安全规范

1.禁止在寝室内存放易燃易爆危险品。

2.禁止在公寓楼内攀爬栏杆、围墙、窗台、阳台。

3.禁止在公寓楼内使用明火(如打火机等),禁止私自使用、玩耍和破坏消防设施。

4.禁止使用各种电器设备(如手机、电热毯、音响设备、电吹风、电脑、电热水壶、小电视机和洗衣机等)。

贵重物品、现金管理制度

一、认真贯彻“八不规定”:不戴首饰、不穿名牌、不带零食、不带贵重物品(含手机和mp5等非学习类的电子产品)、不留长发、不染发、不乱花零用钱、不带巨额现金。

二、教育学生自觉遵守“八不规定”,主动交出从家中带来的贵重物品和现金,防止遗失或被盗。贵重物品和大额现金在校内的界定为:价值200元以上物品视为贵重物品,中学生携带100元以上、小学生携带50元以上人民币为大额现金。

三、每次返校,学生应将从家中带来贵重物品(不含书籍、内衣裤、校服、日用品)和超过百元(或50元)的现金主动在生活教师处进行逐一登记;登记造册一式二份,一份交组长,一份教师自留备查。

四、生活教师接受学生上交的贵重物品和现金,必须至少有3人在场,当面点清并开具详细收条给学生,并及时保管,对大数额现金可派专人存入银行,供学生陆续使用或在离校时,凭收条领出来带回家,对数额大的现金,可通知家长领回。

五、严禁生活教师私自保管学生贵重物品和现金。

“文明寝室”检查评比五大标准

1.十好(10分):

遵守纪律好安全意识好、团结友爱、晨读晨练好内务整洁好、卫生保洁好、按时作息好一静三净好勤俭节约好爱护公物好

2.十净(10分):

地面、墙面、衣柜、鞋柜、门窗、阳台、面盆、便池、寝具、用品要干净。

3.十无(10分):

无灰尘、无蛛网、无乱贴、无乱画、无乱挂、无损坏、无痰迹、无垃圾、无异味、无浪费。

4.五齐(10分):

被褥叠放整齐、床单拉平整齐、枕头摆放整齐、衣服理顺整齐、物品摆放整齐。

5.三序(10分):

毛巾、牙杯、牙刷、牙膏摆放有序,香皂盒、洗发水、洗衣粉摆放有序,脸盆、鞋子、扫把摆放有序。

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